青蛙王子攜手中華兒慈會(huì) 與你共同探討兒童教育
6月16日,由青蛙王子(中國(guó))日化有限公司、中華少年兒童慈善救助基金會(huì)青鳥種子共同舉辦的“你愛對(duì)了嗎”公益大講堂活動(dòng)在上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院大禮堂舉行。央視少兒頻道主持人董浩、上海市教委基教處倪閩景處長(zhǎng)與眾多兒童教育專家針對(duì)當(dāng)下父母對(duì)孩子“愛”的問題進(jìn)行了激烈的討論,兒童教育是個(gè)永恒的話題,愛的心一種,愛的方式卻千萬種,而正因?yàn)橛辛饲嗤芡踝犹峁┑倪@個(gè)群口平臺(tái), 才激蕩出更多的兒童教育反思,這種影響將漫延在現(xiàn)場(chǎng)的近三百位家長(zhǎng)觀眾之外。
現(xiàn)場(chǎng)董浩與眾教育專家共討兒童教育
1+1≠2?為探討愛的認(rèn)知,再現(xiàn)百家爭(zhēng)鳴
中華少年兒童慈善救助基金會(huì)青鳥種子吳垠女士
怎樣的“愛”才是正確的?借用中華少年兒童慈善救助基金會(huì)青鳥種子吳垠女士的一句“當(dāng)父母沒有執(zhí)照,也沒有KPI考核,月底也沒人給你做評(píng)估時(shí),該怎么辦?”這是一個(gè)沒有標(biāo)準(zhǔn)答案的問題,正因?yàn)檫@是個(gè)開放性的話題,6月16日的這場(chǎng)公益大講堂方為眾專家們提供了一個(gè)各抒己見、相互切磋的平臺(tái),這一場(chǎng)猶如春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)的百家爭(zhēng)鳴,為每一位家長(zhǎng)對(duì)孩子的愛提供了新的教育思考。
著名兒童教育專家李躍兒
著名兒童教育專家李躍兒認(rèn)為愛就是決心,決心就是良好的意圖加上行動(dòng):是不顧孩子感受的將孩子培養(yǎng)至考上清華、北大,還是為孩子一生的質(zhì)量負(fù)責(zé)——李躍兒老師提出愛的兩個(gè)目的引發(fā)家長(zhǎng)的思考。
“知心媽媽”牛琳
以家庭教育聞名而被稱作“知心媽媽”的牛琳在現(xiàn)場(chǎng)表示,大人希望給予孩子大人想要的東西,而不是給予孩子想要的東西。這就是父母愛的錯(cuò)位。有時(shí)候這種的愛變成了害。近期出現(xiàn)“野獸派”父母的狼爸、虎媽及鷹爸等人物,他們的教育方式引起輿論熱議,董浩對(duì)此則先表示“這不是打不打的問題,而是跟孩子間建立起怎樣的關(guān)系,尋求一種更好、更切合實(shí)際的,更科學(xué)的方法來與孩子溝通的問題”。
著名央視主持人董浩叔叔
上海著名教授顧駿
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)播放了一段被董浩戲稱為“藥引子”的視頻,在視頻中羅列了當(dāng)前備受爭(zhēng)議的幾個(gè)家庭教育事件,“虎門媽打死三歲仔”、“大學(xué)生餓死家中”、“少年天才博士的極端現(xiàn)實(shí)”……這些事件觸目驚心,而事件的背后是家庭教育問題。正如上海著名教授顧駿所說的,所有孩子的不是,都是父母造成的。
臺(tái)灣的品格教育創(chuàng)始人李智華
著名家庭教育專家黃微
確實(shí),有些家庭教育傷害不會(huì)一下子顯現(xiàn),但卻會(huì)隱伏在生命中,以不同的方式表現(xiàn)出來。來自臺(tái)灣的品格教育創(chuàng)始人李智華先生直言,教育不是為了考個(gè)好分?jǐn)?shù),更不是為了輕松賺錢,教育目的在于可以承擔(dān)更多的社會(huì)責(zé)任,為社會(huì)作出貢獻(xiàn),教育應(yīng)先從品格開始,與孩子建立共通的語言基礎(chǔ),在生活教育中培養(yǎng)孩子的心智品格。
那么,教育的標(biāo)準(zhǔn)是什么?在當(dāng)前的社會(huì)體系下,很多時(shí)候是以“成績(jī)論英雄”,李智華先生的家庭教育卻另辟奇道,成績(jī)成為一件無足輕重的東西,對(duì)此,顧駿先生在現(xiàn)場(chǎng)拋出一個(gè)問題,怎樣啟動(dòng)孩子的發(fā)動(dòng)機(jī)?當(dāng)前的家庭教育中存在著很多的“單向民主”,倡導(dǎo)孩子是民,家長(zhǎng)是主。在家長(zhǎng)理所應(yīng)當(dāng)?shù)墓艿迷蕉嘀畷r(shí),孩子的發(fā)動(dòng)機(jī)便會(huì)受到凍結(jié);蛟S正如家庭教育專家黃微老師說的,我們應(yīng)該給孩子犯錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)——對(duì)孩子的高強(qiáng)度控制性反而會(huì)讓孩子變得不自信。正如臨滄市教育局陳正垠先生說的“權(quán)威如‘經(jīng)典’,孩子成長(zhǎng)需要強(qiáng)力的精神。民主如“散步”,旁逸斜出,盡情盡性,可涵養(yǎng)孩子個(gè)性靈性創(chuàng)造性。”
愛的方式千萬種,卻沒有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),但很明顯,所有專家都認(rèn)為1+1的愛方程式并不等于2的結(jié)果,而是需要一種理性、適合的愛。
1+1>2!青蛙王子以企業(yè)的力量,推動(dòng)兒童教育
一家企業(yè)加一家公益組織,所發(fā)揮的力量大于2!青蛙王子(中國(guó))日化有限公司聯(lián)合中華兒慈會(huì)共同舉辦了這場(chǎng)公益大講堂,合力而對(duì)社會(huì)產(chǎn)生更大的影響力。
主辦方青蛙王子(中國(guó))日化有限公司董事長(zhǎng)李振輝
青蛙王子董事長(zhǎng)李振輝在現(xiàn)場(chǎng)表示“作為一個(gè)父親,我面對(duì)的是一個(gè)孩子;作為一個(gè)兒童護(hù)理用品企業(yè)的負(fù)責(zé)人,我面對(duì)的是全中國(guó)超過3億的兒童。無論是一個(gè)孩子還是千千萬萬個(gè)孩子,我都希望他們能生活成長(zhǎng)在快樂、健康的環(huán)境中。這種健康不僅僅指孩子的體質(zhì)健康,更是指他們的心靈健康,正如青蛙王子所奉行的宗旨一樣,不僅要呵護(hù)孩子的皮膚健康,更要關(guān)注他們的心靈成長(zhǎng)。”
青蛙王子是國(guó)內(nèi)家成功上市的嬰童日化企業(yè),從“青蛙王子”動(dòng)畫片部到第三部,從“別讓陪伴成為孩子的奢望”的兒童公益廣告片到愛心兒童童話劇,從六一半天假到公益大講堂,青蛙王子一直以來,將對(duì)嬰童的愛潛化于企業(yè)經(jīng)營(yíng)之中,通過各種各樣的平臺(tái),在社會(huì)上進(jìn)行兒童正確教育觀念的普及,以企業(yè)的力量推動(dòng)兒童健康成長(zhǎng)的事業(yè),以實(shí)際行動(dòng)踐行著 “專心致意,兒童護(hù)理”的企業(yè)理念,以企業(yè)的點(diǎn)滴行動(dòng)凝聚更多的愛心,“讓我們做企業(yè)的人能夠陪伴祖國(guó)花朵們一起快樂成長(zhǎng)。”
在企業(yè)道歉越來越缺失的當(dāng)前社會(huì),青蛙王子以實(shí)際行動(dòng)作出身為企業(yè)公民的表率,將利益反饋社會(huì),自覺履行一份社會(huì)責(zé)任,不僅是企業(yè)在了解孩子、尊重孩子,更是引導(dǎo)著同行與社會(huì)與孩子一起成長(zhǎng)。
據(jù)悉,此次上海站的活動(dòng)是青蛙王子“你愛對(duì)了嗎”公益大講堂的屆,后續(xù)還會(huì)在武漢、西安等地舉辦同類型活動(dòng)。“活動(dòng)旨在為社會(huì)公眾、廣大父母?jìng)兲峁┮粋(gè)交流的平臺(tái),讓他們有機(jī)會(huì)與兒童教育方面的專家共同探討現(xiàn)實(shí)生活中經(jīng)常遇到的一些孩子教育的問題,給廣大的家長(zhǎng)朋友們帶來一些兒童教育方面的啟發(fā);同時(shí),也期望通過這個(gè)平臺(tái)在社會(huì)上進(jìn)行一次兒童正確教育的知識(shí)普及,推動(dòng)孩子們能更好的成長(zhǎng)。” 青蛙王子董事長(zhǎng)李振輝告訴記者,無論是近期引發(fā)輿論和公眾廣泛關(guān)注的“六一半天假”,還是現(xiàn)在的“公益大講堂”,都是希望能引起廣大父母?jìng)兊墓缠Q,在呵護(hù)孩子身體健康的同時(shí),更要關(guān)注他們的心靈成長(zhǎng)。
董浩表示,在這個(gè)比較浮躁的社會(huì),善待孩子,并且向孩子學(xué)習(xí),是個(gè)大善之舉,希望青蛙王子這種積德行善的行為能一直繼續(xù)進(jìn)行下去。
董浩叔叔與眾專家齊聚青蛙王子公益大講堂
在青蛙王子幾乎不求回報(bào)的各種公益行為中,在青蛙王子以潤(rùn)物細(xì)無聲的形式,將“愛”潛化于企業(yè)文化之中,我們相信這種善舉,不僅將會(huì)一直進(jìn)行下去,也將會(huì)喚醒更多企業(yè)的社會(huì)責(zé)任心!
來源:走進(jìn)中國(guó)www.intozg.com)
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