我們傳統(tǒng)意義的服裝批發(fā)市場，由于存在臟亂差、成本增加、銷量下滑、交易效率低、缺乏專業(yè)規(guī)劃等種種問題，導致它自身的不斷萎縮。因此，批發(fā)市場亟需一個既能分攤各類成本，又能有開闊的分銷銷路的升級模式。而要解決這些問題，恰當?shù)姆椒ň褪亲唠娮由虅章肪�。同時，升級中需要借助通過兩點借力，分別是電商供應鏈運營平臺和吸納人才。

　　一、借助供應鏈運營平臺整合升級

　　以服裝批發(fā)市場為例，要借助電商平臺升級，必須將品牌、店鋪、移動、數(shù)據(jù)、渠道運營“五大運營板塊”進行整合。整合的終意義是做到“四省”，進一步幫批發(fā)商做到專業(yè)的分銷和運營，具體表現(xiàn)在：1、“省心”，為生產(chǎn)商進行品牌建設，抵御制造業(yè)面臨的困境;2、“省力”，能夠線上線下全網(wǎng)分銷、運營，把貨品流通到采購商，也自行作為采購商流通貨品到消費者，減低生產(chǎn)商自建團隊的壓力;3、“省錢”，實現(xiàn)低成本的國內(nèi)外分銷、代運營;4、“省時”，為其提供生產(chǎn)計劃數(shù)據(jù)協(xié)助生產(chǎn)管理優(yōu)化，包括爆款運營、設計師集合、時尚引導、銷貨后的數(shù)據(jù)分析報告等;在這“五大運營板塊”整合能力中，大部分的電商供應鏈平臺只能針對個別的模塊，只有品眾批發(fā)網(wǎng)能夠全面系統(tǒng)實現(xiàn)這五大模塊的整合，它也是全球一家實現(xiàn)BOB模式的電商供應鏈運營平臺，如果要實現(xiàn)批發(fā)市場的轉(zhuǎn)型升級，也可以多去了解下相關信息。

　　二、借助高等院校人才資源庫

　　電商的大短板，并非物流、信用，或者支付體系的某個局部環(huán)節(jié)，歸根結(jié)底為核心的人才。而作為傳統(tǒng)行業(yè)的批發(fā)市場，一旦因升級要成為電子商務的參與主體，將分流本來就不足的電商人才，因此，電商人才的需求將會更大。為了解決尋找人才的問題，好的方式就是借助高校的人才庫。

　　通過校企合作模式，一方面批發(fā)市場在升級過程中可以獲得所需人才。通過校企合作培養(yǎng)出來的學生，能直接滿足它的需求，直接轉(zhuǎn)換成為有效的勞動生產(chǎn)力，節(jié)省了在人才招聘和崗前培訓的成本。另一方面，在發(fā)展過程中，為了適應市場需求，需要適時地對員工開展培訓，校企合作能讓企業(yè)利用學校的教育資源優(yōu)勢對企業(yè)員工進行培訓，從而降低員工培訓成本。所以，批發(fā)市場升級要走電商之路，借助高等院校人才庫將是一個不錯的選擇。

　　電子商務改造批發(fā)市場一直存在很多的問題，大部分商家都不知道如何接軌電子商務，對于傳統(tǒng)批發(fā)市場而言，電子商務更多的是概念，改造更是無從談起，所以，借力成熟的平臺和人才庫是快捷、有效的方法。就在前不久，華南師范大學經(jīng)管學院電子商務創(chuàng)新研究中心與廣州品眾網(wǎng)絡科技有限公司在品眾公司進行戰(zhàn)略合作，不僅為整個業(yè)界搭建了電商人才存儲的資源庫，更是華師經(jīng)管學院高級人才與品眾批發(fā)網(wǎng)創(chuàng)的BOB模式相結(jié)合的創(chuàng)舉，為批發(fā)市場的改造升級提供理論與實踐相結(jié)合的新出路。此次雙方成立人才基地和創(chuàng)新研究中心，必將為批發(fā)市場產(chǎn)業(yè)順利改造帶來了新的契機。(來源：慧聰服裝網(wǎng))